Veranderen

nov 14

Prinses Irene zegt het al bijna dertig jaar, maar herhaalt het nog één keer: vertraag, en ga de natuur in.

By NatuurCollege Veranderen, Verbinden, Verwonderen

Toen prinses Irene van Lippe-Biesterfeld bijna dertig jaar geleden pleitte voor leven in verbinding met de natuur, werd haar boodschap met scepsis ontvangen. Nu lijkt dat tij gekeerd. De weg...

nov 14

Love0

Exploring wild pedagogies in the quest to change South Africa’s Eurocentric curriculum

By NatuurCollege Veranderen, Verbinden

University curricula must incite difficult conversations to meet today's challenges, and in recent years there has been a growing movement towards decolonising the education curriculum in South Africa. The question...

nov 09

Love0

Wubbo Ockels Brandaris prijs 2023

By NatuurCollege Veranderen, Verbinden

"Op vrijdag 22 september heeft Willem Ferwerda de Wubbo Ockels Brandaris oeuvreprijs in ontvangst mogen nemen. Met deze prijs wordt hij geëerd omdat hij zich al zijn hele leven lang...

nov 02

Love0

Onderzoek Natuurinclusief Onderwijs

By NatuurCollege Veranderen, Verbinden

Graag vragen we uw tijd voor deze enquête, voortkomend uit de Agenda Natuurinclusief. Met de Agenda Natuurinclusief zetten we in Nederland de koers uit naar een natuurinclusieve samenleving. Een samenleving...

okt 05

Love0

Wie spreekt namens de Natuur?

By NatuurCollege Veranderen, Verbinden, Verwonderen

DIALOOGREEKS Urgente Ontmoetingen Wie denken we dat we zijn? Stichting Groeneveld in samenwerking met NatuurCollege Wie spreekt namens de natuur? 1 september 2023 Kasteel Groeneveld essay/verslag door Paul Roncken Twee mensen...

jun 26

Love0

De wildgroei aan groene landbouwbedoelingen

By NatuurCollege Veranderen

door Marieke de Haas Nederland, het land dat eigenlijk niet echt land mocht heten. De Delta, waar de grote en kleine rivieren hun weg naar de zee vinden, een broedplek...

mei 04

Love0

Exploring the potential of nature-inclusive education

By NatuurCollege Veranderen, Verbinden, Verwonderen

What is the potential impact of nature-inclusive education in an academic context? Does more nature lead to deeper education? And should WUR education include more of these “transformative nature experiences...

mei 02

Love0

Jagerslatijn

By NatuurCollege Veranderen

Jagerslatijn, mythes en fabels over de jacht. Nooit werd er in Nederland zo veel gejaagd als nu. Welke argumenten worden er voor de jacht gebruikt? En kloppen ze? ‘Jagerslatijn’ biedt...

apr 22

Love0

Earth Day

By NatuurCollege Veranderen, Verbinden, Verwonderen

22 april 2023 Earth Day Irene van Lippe-Biesterfeld en Matthijs Schouten schreven een brief voor Lieve Aarde. Liefdesbrief aan de Aarde. Ik wil je voelen, ruiken, proeven, kussen. Ik wil...

apr 05

Love0

Maria Tengö benoemd tot bijzonder hoogleraar Mens-Natuurrelaties in het Antropoceen

By NatuurCollege Veranderen, Verbinden

De Raad van Bestuur van Wageningen University & Research heeft prof. dr. Maria Tengö benoemd tot bijzonder hoogleraar Mens-Natuurrelaties in het Antropoceen. Prof. Tengö is per 1 januari 2023 begonnen...

Previous 1 2 3 4 5 Next

@2022 NatuurCollege

Prinses Irene zegt het al bijna dertig jaar, maar herhaalt het nog één keer: vertraag, en ga de natuur in.

Exploring wild pedagogies in the quest to change South Africa’s Eurocentric curriculum

Wubbo Ockels Brandaris prijs 2023

Onderzoek Natuurinclusief Onderwijs

Wie spreekt namens de Natuur?

De wildgroei aan groene landbouwbedoelingen

Exploring the potential of nature-inclusive education

Jagerslatijn

Earth Day

Maria Tengö benoemd tot bijzonder hoogleraar Mens-Natuurrelaties in het Antropoceen

Meest gelezen

Recente berichten

Samen zijn wij co-creatoren voor de toekomst van onze Aarde, dit is onze fantastische opdracht.

En jij? Waar sta jij?

Jouw bijdrage telt.

Sluit je aan als student, (toekomstig) docent, verbeelder of onderzoeker voor de natuurinclusieve toekomst en een verdiepend netwerk.

Veranderen

Meest gelezen

Recente berichten

Thema’s

Samen zijn wij co-creatoren voor de toekomst van onze Aarde, dit is onze fantastische opdracht.

En jij? Waar sta jij?

Jouw bijdrage telt.

Sluit je aan als student, (toekomstig) docent, verbeelder of onderzoeker voor de natuurinclusieve toekomst en een verdiepend netwerk.