Doelstellingen
De rol van NatuurCollege bestaat uit het maatschappelijk agenderen van een verbindende visie. Daarnaast wil NatuurCollege mensen inspireren en stimuleren en concreet vernieuwende projecten in de wereld zetten.
NatuurCollege fungeert hierbij vooral als initiator en inspirator en activeert processen die een bijdrage leveren aan het terugbrengen van de balans op de planeet Aarde.
Organisatie
Het NatuurCollege werd opgericht in 2000. Haar officiële naam luidt: ‘Stichting Lippe-Biesterfeld NatuurCollege’. NatuurCollege is als stichting een ideële organisatie zonder winstdoelstelling.
De stichting heeft een bestuur bestaande uit zeven leden. De bestuursleden hebben ieder hun eigen expertise en samen een zeer brede kennis op het gebied van duurzaamheid.
NatuurCollege is een netwerkorganisatie. Het onbezoldigde bestuur is verantwoordelijk voor het inkleuren van de missie. De dagelijkse contacten, communicatie en coördinatie worden uitgevoerd door de manager.
Nieuwe ontwikkelingen onderzoek en onderwijs
De voortzetting van het gedachtegoed van NatuurCollege in onderzoek en onderwijs wordt mede ingegeven doordat bij de ‘toekomstige leiders’, zoals studenten van uiteenlopende disciplines, de behoefte toeneemt om niet langer alleen reductionistisch bezig te zijn. Zij willen juist ook zicht krijgen op het ‘grotere plaatje’, en zoeken naar een meer inclusieve en integrale blik op de wereld en werkelijkheid. Een blik die de betekenisgevings-dimensie meeneemt en existentiële vragen durft stellen. Een blik die onderliggende aannames en paradigma’s (zoals natuur- en wereldbeelden) exploreert. En een blik die andere kernwijzen includeert, zoals natuurbeleving, kunstzinnige expressie, en morele en psychologische reflectie. De kennis over ‘de binnenkant van duurzaamheid’ die dit verschaft blijkt vèrstrekkende gevolgen te hebben voor de ‘buitenkant’ en daarmee voor onze praktijken en beleidskeuzes, en dus de maatschappelijke ontwikkeling als geheel.
In overleg met de Minister van Landbouw en Voedselkwaliteit is daarom besloten het gedachtegoed uit te breiden in een netwerk van universiteiten, HBO’s en beroepsopleidingen. Ook denken wij hierbij aan ‘Living Labs’ waarbij terreinbeherende particulieren en organisaties in projecten samenwerken met de samenleving.
Daarnaast streeft het NatuurCollege naar het aanstellen van een buitengewone leerstoel om het onderzoek richting te geven. Bij de inhoudelijke invulling daarvan staat de mens-natuur relatie centraal.
Door deze veelbelovende ontwikkelingen verkeert het NatuurCollege in een overgangsfase. Praktisch betekent dit dat vroegere activiteiten sterk beperkt worden ten gunste van de nieuwe ontwikkelingen. Ook is het vroegere bestuur in omvang teruggebracht. Het NatuurCollege zal daarom in de komende periode (2020/2021) terughoudend zijn met het aangaan van nieuwe verplichtingen.
